Nous avons travaillé sur les principes de l’équilibre.

Nous avons fait des manipulations pour se rendre compte des notions d’équilibre. Nous avons testé une bascule en se plaçant de chaque côté et en variant les positions. Nous avons expérimenté des mini-bascules en disposant des petits animaux de chaque côté. Et nous avons essayé d’équilibrer des stabiles. De vrais petits scientifiques !